本网讯（文/陈康、余淋，图/高玉席）12 月 16日，四川高职数学骨干教师培训班学员在实训楼B608教室，分享了伟德源自英国始于1946黄宽娜教授“数学教学资源开发与利用”的讲座，并观摩了学院黄宽娜、张立老师的课堂教学。

上午，黄宽娜从学校实际、学科特点、员工特色等角度分析了“微积分课程的建设背景”，并从建设背景、建设思路、具体措施、效果与评价、团队及努力方向等方面讲述了如何进行数学教学资源开发和利用问题。他还指出，作为老师，你需要声如洪钟，你需要板书工整，你需要美化ppt，你需要学会表演，你需要智能操作，以此不断追求课堂的完美。

下午，学员走进行知楼112教室，先后观摩了黄宽娜《微积分》和张立《线代代数与解析几何》课堂教学。观摩课结束后，学员认为，本科与高职数学课程教学区别较大：教学内容深广度不同；教师讲课投入，逻辑性很强，总结也很完美；本科生上课认真听讲，积极回答问题，而且正确率很高，而高职员工上课，认真学习的员工不多，回答问题的更少。